Um die interinstitutionelle Zusammenarbeit und das gemeinsame Auftreten in regionalen Bildungs- und Wissenschaftsprojekten zu verbessern, fand ein Arbeitstreffen zwischen der Vertreterin der Universität „Privredna akademija“ Brčko Distrikt BiH, Doz. Dr. Admira Muslija, und den Vertretern des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Republik Nordmazedonien, dem Staatsberater für Hochschulbildung Herrn Agim Ramadani und dem Leiter des Sektors für Hochschulbildung Herrn Ahmed Ćazimi, statt.
Während des Treffens wurden konkrete Möglichkeiten für den Austausch von Studierenden und Lehrpersonal, die Einbindung in gemeinsame wissenschaftliche Forschungsprojekte, die Internationalisierung von Lehrprogrammen, die Einbindung und Zusammenarbeit mit Hochschuleinrichtungen aus Nordmazedonien, die gemeinsame Beteiligung an regionalen Initiativen, die Förderung von Mobilität, Qualität und Exzellenz in der Hochschulbildung, die gemeinsame Bewerbung um internationale wissenschaftliche Projekte und Fonds sowie die Entwicklung interdisziplinärer Forschung und innovativer Bildungsmodelle erörtert.
Ein besonderer Fokus wurde auf die Stärkung der wissenschaftlichen Forschungskooperation gelegt, durch die Vernetzung von Forschungszentren, den Austausch von Wissen und Erfahrungen sowie die Schaffung gemeinsamer Plattformen für die Entwicklung der Wissenschaft im Dienste des gesellschaftlichen Fortschritts.
Das Treffen verlief in einer Atmosphäre des gegenseitigen Respekts, der strategischen Planung und der gemeinsamen Vision, dass Bildung und Wissenschaft das Fundament für regionale Stabilität, Innovation und internationales Ansehen bilden.
Es wurde beiderseitige Bereitschaft bekundet, durch konkrete Schritte eine nachhaltige Zusammenarbeit aufzubauen, die Universitäten, Professoren, Forscher und Studierende verbindet und Raum für neue Ideen, gemeinsame Publikationen und internationale Projekte schafft.
Beide Seiten drückten ihre Zufriedenheit über die geknüpften Kontakte aus und kündigten zukünftige Treffen an, die die Zusammenarbeit weiter festigen und neuen Generationen von akademischen und wissenschaftlichen Führungskräften Türen öffnen werden.
Dies ist erst der Anfang eines gemeinsamen Weges zu einer Bildung, die Grenzen überschreitet, einer Bildung, die inspiriert, verbindet und die Welt verändert.